Kanjertraining

Algemeen doel

Het voorkomen of verminderen van sociale problemen zoals pesten, conflicten, uitsluiting en sociaal teruggetrokken gedrag en het bevorderen van welbevinden.  

Concrete leerdoelen

Het vertrouwen en de veiligheid in de klas worden bevorderd, terwijl tegelijkertijd de sociale vaardigheden van leerlingen worden versterkt. Leerlingen leren verantwoordelijkheid te nemen, zich bewust te worden van hun eigenheid en verschillende oplossingsstrategieën toe te passen bij pesten en andere conflicten. Daarnaast wordt actief burgerschap en sociale integratie gestimuleerd, met aandacht voor ouderbetrokkenheid. 

Methode

De Kanjertraining is een groepsgerichte aanpak.  

Het geeft kinderen inzicht in hun gedrag en de gevolgen hiervan voor anderen. Via onder meer feedbackoefeningen, vertrouwensoefeningen en rollenspellen oefenen kinderen met sociale vaardigheden en sociale informatieverwerking.  

Effecten

Het effect van Kanjertraining wordt op meerdere niveaus gemeten. Scholen kunnen zelf de ontwikkeling van leerlingen volgen via ons gratis leerlingvolgsysteem, waarvan wij de betrouwbaarheid en validiteit continu bewaken. Daarnaast doet ons kenniscentrum onderzoek naar onder andere implementatiegraad en trends in de vragenlijsten, hierover publiceren we regelmatig artikelen. Ook werken we mee aan extern wetenschappelijk onderzoek, waaronder studies van universiteiten. Eén van deze onderzoeken heeft geleid tot een promotie op de effectiviteit van Kanjertraining. Elke vier jaar beoordeelt het Nederlands Jeugdinstituut onafhankelijk alle beschikbare onderzoeken en plaatst onze methode in de Databank Effectieve Jeugdinterventies.